对教师的行为选择起决定作用的是其（　　）。

外部分组是按照学生的发展水平来编班。（　　）

网络上有人调侃部分中国人集体闯红灯现象是“中国式过马路”，这种现象出现的心理机制是（　　）。

预期学生通过教学活动获得的学习结果称为（　　）。

制约课程的三大因素是[　　]