因1918年出版《课程》一书而被为“现代课程理论开拓者”的学者是()

影响儿童道德认知发展的核心因素是（ ）。

在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这属于（）。

在音乐课上，为了发展儿童的有意注意，最恰当的做法是(　　)。

（2015山东济南）教师是一门专业性很强的职业。在教师的知识结构中，具有核心地位、最能体现教师职业专业性质的知识是()。