教学是学校教育的（　　）。

以下哪种方法既可以看到学生的过去表现，又可以了解学生的当前情况（　　）。

学习动机是推动学生学习的一种外部动力。（　　）

德国教育家赫尔巴特是（　　）。

义务教育既标志着一个国家的经济发展水平，又会不断促进国家经济的发展。（　　）