儿童在熟悉了“胡萝卜”“豌豆”和“菠菜”这类概念之后，再学习“蔬菜”，这属于（　　）。

以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是（　　）

不同国家、不同时代的教育目的的制定都受当时的社会政治、经济、文化等因素的影响。（　　）

在嘈杂的环境中人们能够敏感地听见有人喊自己的名字，这是知觉的(　　)。

为人师表首先是言传，其次才是身教。（　　）