教师通过研究本班级教育教学中的实际情况,解决日常教育教学中出现的问题,从而不断地改进教育教学工作的方法属于教学反思的( )的方法。
元认知计划策略包括( )。
不管社会制度怎么变,性质怎么变,生产力怎么发展,教师道德总是恒久不变的。( )
(2013山东枣庄)“课程即经验”这种观点的特点有()。
教师的平均工资水平应当高于国家公务员的平均工资水平。并逐步提高。( )