班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为( )
CAI的优点体现在( )。
幼儿具有发展的可能性与()。
在教学过程中,学生以学习直接经验为主。( )
依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是( )。