(2015山东)学生在解答复杂应用题和作文时，在群体情景中往往不如单独完成效果好。这种现象是()。

宋老师发现有的学生常将“鸟”和“乌”混淆，就编写了首儿歌。“小鸟小鸟有眼睛，没有眼睛看不见。”他创编了很多类似的儿歌，对学生识字有很大帮助。宋老师的做法体现的师德规范是（　　）。

三结合的教育一般是指（　　）。

（2016山东）张乐在阅读《红楼梦》时，根据小说的描述在脑中呈现出王熙凤的形象，这是()。

“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点（　　）。