某学生在英语测验中取得了高分，他将成功归因于运气好，这种归因具有的特性是（　　）。

下列选项中，属于元认知策略的实例是（　　）。

衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是（　　）。

“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光努力学习。这种行为属于意志品质的（　　）。

（2014黑龙江大庆）()是各学科的纲领性指导文件，发挥着教学工作的“组织者”作用。