陶行知认为，培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育。这种观点体现了（　）。

认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在（　　）附属内驱力最为突出。

《幼儿园管理条例》规定，幼儿园教职工应当尊重、爱护幼儿，严禁()。

根据有关规定，实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年( )。

老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（　　）。