焦老师积极参加教师培训，返校后致力与同事交流学习的心得，并用于实践教学，关于焦老师的做法不正确的是（）

衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（　　）。

心理咨询与辅导的基本方法是（）。

情境教学是指在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略。（　　）

教学中贯彻理论联系实际原则，不妥当的是（　　）。