一般说来，学习动机并不是通过直接卷入认知建构过程而对学习产生作用的，而是以（ ）为中介来影响认知建构过程的。

在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。

(2015广西)桂阴小学本学期开展了两次全校性的德育活动，一次是“文明从我做起”评比活动，一次是“我的中国梦”演讲，这种实施德育的渠道或形式是()。

教师劳动的特点是（　　）。

体育课上，学生掌握体操动作主要是通过（　　），因为这是动作技能形成的基本条件和途径。