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问题

教师开始考虑学生的个别差异,认识到不同发展水平学生的不同需要时,是( )的特征。

A关注生存阶段B关注情景阶段C关注学生阶段D关注自身阶段
正确答案是:
标签: 小学教师资格证 , 教师资格证 , 教师资格证答案
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(2015陕西西安)现代教育教学理念应更加注重学生的()地位。

在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说(  )。

信息检索根据检索对象不同,一般分为( )。

教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的(  )。

课堂上,杨老师对某个问题的解释有错误,学生指出后,杨老师不但没有批评,反而表扬该学生善于思考,具有质疑精神。下列说法不恰当的是()。

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