科学知识的再生产有多种途径,其中最主要的途径是( )
教育民主化向纵深发展的主要表现有( )。
职业道德的特征表现为( )。
当学校出现传染病时,控制病情传播的首要措施是()
学生管理的终极目的指向( )。