以实际操作为主的教学方法包括（　　）

教师的主导作用表现在：教师的指导决定着学生学习的方向、内容、进程、结果和质量。（　　）

“同年龄的儿童在兴趣、爱好和性格等个性倾向性上有所不同”．这显示了儿童身心发展具有（　　）

（　　）是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。

体态语言不能在教学信息传递中占主导地位是因为它（　　）。