某民族小学的学生以本民族的小孩为主，该校教师用本民族通用语言进行教学，该教师的教学行为（　）。

包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是（　　）。

狭义的教育制度是指（　　）。

中国封建社会出现过的学校教育的类型有（　　）。

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