贾老师刚从名牌大学毕业，他自认为自己能力强，专业功底扎实，于是不认真备课上课。这种行为(　　)。

教学从其本质上讲，是（　　）。

教师在教学生掌握科学概念时，一般多采用“变式”，其主要是（　　）。

终身学习是教师专业发展不竭的（　）。

学校的校园的总体结构和布局、场所及校园环境卫生等均属于学校的（　　）