按顺序呈现“护士、兔子、月亮、救护车、胡萝卜、太阳”的图片让幼儿记忆，有些幼儿回忆时说：“刚才看到了救护车和护士、兔子和胡萝卜，还有太阳和月亮。”这些幼儿运用的记忆策略是( )。

加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（）。

组织教学仅仅是在上课开始时进行的。（　　）

教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（　　）。

以下关于我国科技史，不正确的是（　　）。