“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的（ ）特点做了最好的诠释。
以下叙述错误的是（）。
下列历史事件按时间排序排列正确的一组是( )。
幼儿依靠头脑中的苹果、梨子等形象来进行加法运算，这种思维方式为( )。
学校实现教育目的培养人的基本途径是（ ）。
