人在智力活动过程中，认识和追求真理时，需要能否满足而产生的情感体验是(　　)。

“人心不同，各如其面”，这句话提示教师在教育活动中应该关注()。

教师职业道德修养的最高层次是（　　）。

根据耶克斯一多德森定律，最有利于激发学习动机，提高反应效率的是（　　）。

(2015河南郑州)课堂对话的特点主要有()。