“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?（　　）。

春秋战国时期，古琴音乐已具有一定的艺术表现能力，“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深人人心。伯牙所奏琴曲为（　　）。

学校组织学生的社会实践，它的意义在于（　　）。

依法治教就是以法治教。（　　）

提出“其身正，不令而从；其身不正，虽令不从”道德修养方法的教育家是（　　）。