想象发展的初级阶段在(　　)。

外铄论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。（　　）

个体身心发展的互补性仅存于心理机能和生理机能之间。（　　）

人的生理成熟以具有（　　）能力为标志。

我国近代制度化教育兴起的标志是清末（C）