根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（　　）。

对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（　）予以保障。

下列哪位不是元曲四大家?( )

特级教师李老师经常去听年轻教师的课，并给予指导。一次，听孙老师上课时,李老师发现孙老师对某个知识点的讲解存在偏差，便当场打断教学予以纠正。这说明李老师

学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（ ）