(2014河南洛阳)在教育过程中，身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切合作，以教育实践中的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中去的研究方法属于()。

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课程的基本类型有（　　）。

幼儿园教师赵某休息时在教室抽烟,他的行为( )

根据动机水平与学习效果的关系研究，假如考试难度较小，要想学习动机的最佳水平一般应该（）