(　　)的发展是人发展最关键、最迅速的时期，一直受到教育学家和心理学家的广泛重视。

（2014甘肃兰州）中国古代《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是()。

学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任负责的。他的这种做法（　　）。

将学业成绩看作是赢得地位和尊重的根源的是（　　）。

（2014黑龙江大庆）班级管理模式包括常规管理、平行管理、民主管理和()。