如何做关系图（　　）。

（2014黑龙江大庆）动机性遗忘理论，最早由()提出。

马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（　　）。

直观是知识把握的开端环节，是感性知识的重要来源，是理解抽象的科学知识的起点，因此，无论什么情况下，教学都必须从直观开始。（　　）

课业及进程是指（　　）。