一般来讲，小学阶段相当于人生发展的（　　）。

与高级神经活动过程中的强、平衡而不灵活相对应的高级神经活动类型是（　　）。

(2015山东枣庄)认为教师的角色是课程的开发者，这是课程实施的()。

学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于（）。

某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗”，90％以上的教师都回答“是”。而当问他们所教的学生“你体会到老师对你的爱了吗”时，回答“体会到了”的学生仅占10％!这说明（　　）。