根据学生选择课程的自主性，课程分为下列类型（ ）。
我国现代学制产生于（ ）。
自述法的具体形式有（ ）。
教学技能训练的实践性原则要求（ ）。
在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用（ ）。
