小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（　　）。

当代教师素质能力的集中体现是（　　）。

“十年树木，百年树人”，表达的是人才培养的（　　）

教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识对象的间接性与概括性、认识方式的简捷性与高效性、认识的交往性与实践性、认识的教育性与发展性和（　　）。

学校教育制度在形式上的发展经历的过程有（　　）。