（2013山东枣庄）“课程即经验”这种观点的特点有（）。

我国义务教育的教学计划的基本特征是（　　）。

我国义务教育应当坚持（　　）。

最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（　　）。

教育能力是教师在对教育本质工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念。（　　）