一位教师走进教室时，刚刚推开虚掩着的教室门，忽然一把扫帚掉了下来，不偏不倚，正好打在教师的讲义夹上，课堂上一片哗然，这分明是学生搞的恶作剧。下列处理方式，最恰当的一项是(　　)。

素质教育区别于应试教育是因为应试教育的性质是（　　）。

心理测验的技术指标包括量表的（　　）。

两种学习任务的共同成分可能是（　　）。

“教学中要充分利用学生已有经验，增加学生学习新知识所必须有的感性认识，以保证教学的顺利进行。”这主要体现了教学过程的（A）的特点。