课程结构的编制即（　　）。

在小学教学教科书中，将“统计与概率”这一内容按照由浅到深、由易到难的方式编排，使关键概念和基本原理得以重复出现，逐步扩展。这种教材编写的方式属于()。

惩罚是一种有效的教育措施，体罚作为一种惩罚措施也可适当运用。（　　）

儿童在使用形容词描述的对象中最早出现的是( )。

课程目标的依据主要有哪几个方面?（　　）