问题解决中最困难最富挑战性的一个阶段是（　　）。

教师在课堂总结时，把所学的知识向其他方向延伸，以拓宽学生的知识面，引起更浓厚的研究兴趣，或把前后知识联系起来，使学生的知识系统化。这种总结方式属于（　　）。

《中华人民共和国教育法》规定，国家在受教育者中进行（　）的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。

在制定教学计划时，教学时间的安排要体现以（　　）为主。

强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（　　）。