“近朱者赤，近墨者黑”反映了（　　）因素对人发展的影响。

教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了（　　）。

被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的是（　　）。

重在发展学生的知识与能力的课程是（　　）。

《中华人民共和国教师法》于1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过，自（）起施行。