(2015陕西西安)在教师职业素养中，学生的年级越高，教师的威信越取决于教师的()。

一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平和个性差异，以便安排教学的评价称为（　　）

一般来说，偏爱自然科学，且自尊心较强的学生的认知风格属于（　　）。

从课程的组织核心来看，可把课程分为学科中心课程、学生中心课程和（　　）。

教师张某上班迟到了,学校按照制度規定扣除了张某当月的部分颈效工资。张某对学校的处分不服,他可以向教育行政部门