下面属于输出设备的是( )。
“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光,努力学习。这种行为属于意志品质的( )。
《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,是要求教学中贯彻( )。
实施义务教育必须承担义务的主体有( )。
1951年,( )提出了“范例教学”的主张