下面属于输出设备的是（　　）。

“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光，努力学习。这种行为属于意志品质的（　　）。

《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求教学中贯彻（　　）。

实施义务教育必须承担义务的主体有（　　）。

1951年，（　　）提出了“范例教学”的主张