（　　）是由美国心理学家布鲁姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法。

真正为课程论建立起心理学基础的人是卢梭。（　　）

课程标准是由国家教育主管部门统一制定的有关学校教学教育工作的指导性文件。（　　）

罗马帝国灭亡以后，西欧为了更好地布道，设立了众多的教区学校，适当讲授（　　）知识。

人类具有相信“自己人”的倾向，一个有经验的谈话者，总是使自己的声调、音量、节奏与对方相称，就连坐的姿势也尽力给对方在心理上有相容感。比如，并排坐着比相对而坐在心理上更具有共同感。这段话的主旨是（　）。