在柯尔伯格的儿童道德判断发展阶段研究中,服从于惩罚定向阶段属于 。
学习动机是由学习需要和诱因两个方面构成的。( )
以下属于操作技能的有( )。
高智商不是高创造性的充分条件,但是必要条件。
“为中华之崛起而读书”,这样的学习动机属于( )。