下列文化中属于校园物质文化范畴的有（　　）

我国全面发展教育中起保证作用和保持动力作用的是（　　）。

个体好奇心、求知欲越强，知识经验越丰富，活动的积极性越高，则越能发现常人所发现不了的问题。（　　　）

洛克的“白板说”是内因论的典型代表。（　　）

2岁孩子往往会伸手要求站在楼上的妈妈抱。这说明他的(　　)