文化对教育的制约作用表现在

《中华人民共和国教育法》规定，国家在受教育者中进行（　）的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。

在教学中运用变式的主要目的是( )。

下列选项中，不属于良好的班集体所应具有的教育作用的是（　　）。

儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展的（　　）规律的反映。