小学生必须经过道德体验才能理解道德规范，进而转化为个人的道德需要，实现这种转化的关键因素是（）。
教学目标是对教师教学行为的描述。（ ）
幼儿园教师赵某休息时在教室抽烟,他的行为( )
教学评价的作用包括（ ）
教师资格的条件包括（ ）。
