素质教育涉及的教育阶段是（ ）

以实际操作为主的教学方法包括（　　）

美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应( )。

学校情境中的问题解决主要是通过（　　）实现的。

陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的(　　)素养。