属于影响态度与品德学习的外部条件的是（　　）

小学阶段是发展学生个性（　　）的时期。

教学活动的多种形态有（　　）。

反复阅读与尝试再现相结合的方式可以增强记忆的效果。 （ ）

（2016山东）教育目的是所有教育活动的出发点和最终归宿，是教育基本理论的重要组成部分，关于教育目的说法正确的有()。