首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是（　　）。

下列选项中属于精细加工策略的是（　　）。

最稳定、最重要的学习动机是（　　）。

某校规定：严禁学生携带手机进入教室，一旦发现，将立即没收并予以统一销毁，该规定侵犯的学生权利是（）

义务教育阶段数学课程目标是从知识技能、数学思考、( )、情感态度四个方面加以阐述。