世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（　　）。

（2015山东）“上本之于古者圣王之事”“下原察(察度)百姓耳目之实”“观其中国家百姓人民之利”，此谓“三表法”。它的提出者是()。

教师公正的核心是()。

（　　）强调成熟机制对人的发展的决定作用。

反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（　　）。