《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010–2020年)》提出，要积极发展学前教育，到2020年，有条件的地区普及（ ）。
小学生的道德认知能力具有（ ）等特性。
建立评价学生全面发展的评价指标的体系必须包括（ ）。
“人心不同，各如其面。”这句话提示教师在教学过程中应该重视（ ）。
哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学，但他的巨大进步意义在于( )。
