下列哪部作品最强烈地体现了五四狂飙突进的时代精神?

聚合思维是创造性思维的核心。（　　）

二年级(2)班的学生特别喜欢王老师，都觉得她是一个好老师，因为王老师说话声音很好听，不管她说什么大家都觉得是好的。这种现象称为（　　）。

（2015山东济南）动物界存在教育现象，因此教育并非人类特有的社会现象。()

道尔顿制教学法有利于充分调动学生学习的主动性，培养他们的学习能力和创造才能。（　　）