教师要关注( )，促进儿童的全面发展。
教学技能训练的实践性原则要求（ ）
情绪情感的自我调节化主要表现在三个方面，其中不包括( )。
幼儿想象的典型形式是( )。
教育在人的发展中发挥着主导作用，影响这一主导作用发挥的主要条件有（ ）。
