（2014江西）学校教育的基本途径是()。
首先提出普及教育的思想的教育家及其著作是（）。
下列对素质教育的理解存在片面性的是( )。
对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的()。
(2014江苏扬州)教育活动要注意由浅入深，由简单到复杂，由具体到抽象，由低级到高级，是指教育要适应()。
