教学认识的主要方式是（　　）。

知识迁移的前提是（　　）。

以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是（　　）。

发展先进生产力的第一要务是（　　）。

（2013山东枣庄）“课程即经验”这种观点的特点有（）。