主张教师应尽可能利用行为本身所产生的逻辑后果使学生从经验中体验到行为与后果之间的关系，从而养成良好的行为习惯的理论是（　　）。

为体现“幼儿为本”的教育理念，教师不正确的做法是()。

绅士教育放在首位的是（　　）

“教育”一词最早出现在（　　）。

“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调（　　）。