(2015山东)人或动物的某些行为与能力的发展有一定的最佳时间，我们称之为关键期。如果在此时给予适当的良性刺激，会促使其行为和能力得到更好的发展，反之，则会阻碍其发展。提出“关键期”概念的学者是()。
一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称（ ）。
英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（ ）。
小学教育在义务教育中的地位主要表现在（ ）。
刘老师的教学能力很强，但他在讲课时常常说家乡话，或者蹩脚的普通话。如果你是刘老师的同事，你会()。
