历史上关于教育的起源说主要观点有 （ ）
（2015山东）班级管理属于微观、具体的一种学校管理形式，班级管理的基本内容有()。
形式教育论的倡导者是（ ）。
根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（）。
有“泥土诗人”之称的诗人是（ ）。
